
Արմինֆո.Հայաստանում հատուկ դպրոցներում սովորող հաշմանդամություն ունեցող երեխաների մասնաբաժինը 2015 թվականի 37.5%-ից նվազել է մինչև 6.5% 2023 թվականին, ինչը նշանակում է, որ այդ երեխաների մեծ մասը սովորում է հանրակրթական դպրոցներում։
Սա ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի գլոբալ կրթության մոնիթորինգի զեկույցի համաձայն է, որը ներկայացվել է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի գլոբալ կրթական կոալիցիայի տարեկան հանդիպման ժամանակ։ Վերջին ութ տարիների ընթացքում այս անկումն ամենաակնառուն է Կենտրոնական և Արևելյան Եվրոպայի, Կովկասի և Կենտրոնական Ասիայի տարածաշրջաններում, հաշվի առնելով, որ այդ տարածաշրջանների երկրների մեծ մասը նույնպես բարեփոխումներ է իրականացնում այս ոլորտում։
Կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարության (ԿԳՄՍ) մամուլի ծառայության տվյալներով՝ Հայաստանում համընդհանուր ներառական կրթության համակարգը զեկույցում ներկայացվել է որպես առանձին հաջողության պատմություն։ «Հայաստանը ներկայացված է որպես երկիր, որտեղ հատուկ դպրոցներում սովորող հաշմանդամություն ունեցող երեխաների մասնաբաժինը չի գերազանցում 10%-ը», - նշում է աղբյուրը։
Նշվել է, որ 2015-2023 թվականներին հատուկ դպրոցներում հաշմանդամություն ունեցող երեխաների թիվը նվազել է 75%-ով, մինչդեռ հանրակրթական դպրոցներում նրանց թիվը կրկնապատկվել է: Ներկայումս ներառական կրթություն ունեցող հանրակրթական դպրոցներում սովորում է ավելի քան 9000 երեխա, իսկ հատուկ դպրոցներում՝ միայն մոտ 400:
Զեկույցում նաև նշվում է հատուկ կրթական հարմարությունների անհրաժեշտության գնահատման գործընթացի շարունակական կատարելագործումը և ծնողների իրազեկվածության բարձրացումը, ինչը հանգեցրել է գնահատված երեխաների թվի 30%-ով աճի 2011 թվականից ի վեր: Հայաստանը նաև առաջընթաց է գրանցել պարտադիր կրթական համակարգում չընդգրկված երեխաների առումով: 2015 թվականի համեմատ նման երեխաների մասնաբաժինը 2024 թվականին նվազել է. տարրական մակարդակում՝ 8%-ից մինչև 4%, հիմնական մակարդակում՝ 8%-ից մինչև 6%, իսկ ավագ դպրոցի մակարդակում՝ 24%-ից մինչև 11%:
Հաշվետվությունը նաև ներկայացնում է Հայաստանը որպես երկիր, որտեղ 2000-2024 թվականների միջև ընկած ժամանակահատվածում մասնագիտական կրթության և ուսուցման ուսանողների մասնաբաժինը աճել է: Հայաստանի հետ մեկտեղ, այս ցուցանիշով տարածաշրջանային առաջատարների շարքում են Տաջիկստանը, Ուկրաինան, Ղրղզստանը և Մոլդովան: