Արմինֆո.2025 թվականից նոր կրթական չափորոշիչ կներդրվի Հայաստանի դպրոցների 3-րդ, 6-րդ, 8-րդ և 10-րդ դասարաններում։ Այդ մասին հայտարարել է ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարի տեղակալ Արաքսիա Սվաջյանը:
Նա հաղորդել է, որ արդեն մրցույթ է հայտարարվել այդ դասարանների նոր դասագրքերի համար՝ նոր կրթական չափորոշչի շրջանակում: Փոխնախարարի խոսքով ՝ այս պահի դրությամբ արդեն ստացվել է 109 հայտ ։ "Այժմ ընթանում է ներկայացված դասագրքերի փորձաքննություն, որը շուտով կավարտվի ։ Նախարարի երաշխավորությամբ գրքերը կտրվեն տպագրության, որպեսզի հաջորդ տարվա սկզբին բոլոր դպրոցներն ապահովվեն նոր դասագրքերով", - ասել է փոխնախարարը:
Սվաջյանը նաև պատմել է, որ 2024 թվականին պետությունն ավելացրել է հանրակրթական ոլորտի բյուջեն ՝ փոխելով ֆինանսավորման մոդելը, որը բխում է ոչ թե աշակերտների թվից, այլ դասարանների թվից: Այսպես, ըստ նրա, 2024 թվականի համար դպրոցների ֆինանսավորմանը կուղղվի շուրջ 121 մլրդ դրամ ՝ նախորդ տարվա նույն ժամանակահատվածի 115 մլրդ դրամի դիմաց։
Փոխնախարարն անդրադարձել է նաև նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում իրականացվող բարեփոխումներին: Մասնավորապես, նրա խոսքով, այժմ տարվում են նախապատրաստական աշխատանքներ, որոնք թույլ կտան մինչև 2 տարեկան երեխաներին ընդունել նախադպրոցական հաստատություններ: Մասնավորապես, Երևանի, Գյումրու, Վանաձորի, Հրազդանի 9 մանկապարտեզներում կստեղծվեն առանձին խմբեր՝ 1-2 տարեկան երեխաների համար ։ Բացի այդ, պիլոտային ծրագիր է նախատեսված Երևանի 1 մանկապարտեզի համար, որի շրջանակներում կբացվի խումբ, որը կկարողանա ընդունել 6-12 ամսական երեխաների:
Նշենք, որ կրթական նոր չափորոշիչը Հայաստանում գործում է 2023 թվականի սեպտեմբերի 1-ից՝ 2-րդ, 5-րդ և 7-րդ դասարանների աշակերտների համար ։
ՀՀ կառավարությունը 2021 թվականի փետրվարի 4-ին հաստատել է հանրակրթական ոլորտում պետական նոր չափորոշիչները ։ Բարեփոխումների հիմնական նպատակը, ինչպես հաղորդվել է, կրթության որակի բարձրացումն է, դպրոցականների ստեղծագործական ներուժի բացահայտումը, ավելի նշանակալի արդյունքների հասնելը: Նախատեսվում է ձևավորել ճկուն և ստեղծագործ միջավայր ։ Միաժամանակ, դպրոցականների ծանրաբեռնվածությունը կնվազի, սակայն ուսումնական ծրագրերի բովանդակային ծավալները չեն փոխվի։ Դպրոցները կստանան օրինակելի ուսումնական պլանի հիման վրա ընտրելու և սեփական մոտեցումները ձևավորելու իրավունք: Դպրոցներում պարտադիր առարկաներ կմնան հայոց լեզուն և գրականությունը, մաթեմատիկան, հայ ժողովրդի պատմությունը և օտար լեզուն:
Հիշեցնենք, որ 7-րդ դասարանի նոր նմուշի դասագրքերը դժգոհություն էին առաջացրել հանրության շրջանում և քննադատվել էին ոչ միայն ուսուցիչների, ծնողների, այլև փորձագիտական հանրության կողմից: Հեղինակավոր գիտնականների ասոցիացիաները, հղում անելով կատարված փորձաքննության արդյունքներին, կոչ են արել պրոֆիլային գերատեսչությանը (ԿԳՄՍՆ) հանել Հայոց պատմության 7-րդ դասարանի դասագիրքը դպրոցական ծրագրից: Ուսումնասիրության մեջ նշվում է, որ Սմբատ Հովհաննիսյանի կազմած "Հայոց պատմություն" 7-րդ դասարանի դասագիրքը պարունակում է հայեցակարգային, մեթոդաբանական, գիտական, կրթադաստիարակչական, մանկավարժական բնույթի, տեխնիկական պլանի և այլ համալիր խնդիրներ: Պատմաբանները նշել են, որ պատմության դասագիրքը չի կարող գրվել մեկ անձի կողմից և պետք է կազմվի փորձագետների խմբի կողմից, որոնք մասնագիտանում են տարբեր պատմական ժամանակաշրջաններում: Նրանք նաև հայտարարել են, որ դասագրքի տեքստում գերակշռում են հիպոթետիկ մոտեցումները, մինչդեռ, վերջինս պետք է հիմնված լինի անհերքելի փաստերի վրա: Սակայն, չնայած այս ամենին, ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանը նշել է, որ այդ դասագրքերը կմնան դպրոցական ծրագրում: