ԱՊՄՀ-ը և ՀՌՀ-ը բացել են ռուսաց լեզվի համատեղ գիտամեթոդական լաբորատորիա

Արմինֆո. Սեպտեմբերի 15-ին Հայ-ռուսական համալսարանի (ՀՌՀ) ծննդյան օրը Երևանում տեղի է ունեցել Արմավիրի պետական մանկավարժական համալսարանի (ԱՊՄՀ) և ՀՌՀ-ի ռուսաց լեզվի գիտամեթոդական լաբորատորիայի հանդիսավոր բացումը:

Նոր միջբուհական կենտրոնը կոչված է դառնալու գործընկերության ամրապնդման, մանկավարժական գիտության զարգացման և ռուսերենի ուսուցիչների աջակցության տարածք: 2026 թվականին լաբորատորիայի բազայի վրա նախատեսվում է Հայաստանի առնվազն 200 ռուսերենի ուսուցիչների ուսուցում չորս ուսումնական խմբերի կազմում ՝ հետագա փորձագիտական աջակցությամբ։

Ինչպես հաղորդում է ԱրմԻնֆո-ի թղթակիցը, լաբորատորիայի բացման շրջանակներում տեղի է ունեցել նաև բուհերի ղեկավարների ՝ ՀՌՀ ռեկտոր Էդվարդ Սանդոյանի և ԱՊՄՀ ռեկտոր Եվգենի Նիժնիկի կողմից մասնագիտական համագործակցության հռչակագրի ստորագրում: ԱՊՄՀ ղեկավարը խորհրդանշական է համարել այն փաստը, որ համատեղ լաբորատորիայի բացումը տեղի է ունեցել ՀՌՀ-ի օրը: Նրա խոսքով ՝ դա հաստատում է ուսումնական հաստատությունների միջև արդյունավետ փոխգործակցությունն ու համագործակցությունը: "Դա արդեն գոյություն ունեցող լաբորատորիայի կրկնօրինակը չէ ։ Սա խորը, համակարգային և մասնագիտական աշխատանքի առաջին քայլն է", - նշել է Նիժնիկը։

Կարևոր և բարդ քայլերից մեկը, ինչպես նշեց ԱՊՄՀ ռեկտորը, կլինի ռուսաց լեզվի ուսուցիչների վերապատրաստումն ու վերաորակավորումը: "Մեթոդիկաները փոխվում են, և մեր խնդիրն է ներկայիս ուսուցիչներին փոխանցել տեղեկատվության հաղորդման ժամանակակից մեթոդները, հաշվի առնելով, որ ներկայիս երիտասարդները սովոր են թվային ծառայություններին։ Մենք ցանկանում ենք դրանք հասանելի դարձնել ամբողջ Հայաստանի ուսուցիչներին ։ Բացի այդ, լաբորատորիայի բացման շրջանակներում նախատեսվում է անցկացնել համատեղ հետազոտություններ", - հավելել է Նիժնիկը։

ՀՌՀ-ի օրը տեղի է ունեցել նաև ինտենսիվ հաշվողական և արհեստական բանականության լաբորատորիայի բացման արարողությունը: Խոսելով լաբորատորիայի առաքելության մասին ՝ ՀՌՀ Համակարգային ծրագրավորման ամբիոնի վարիչ Սևակ Սարգսյանը հիշեցրել է, որ այսօր կյանքի մեծ մասը կապված է թվային աշխարհի հետ: "Եվ շատերը, ինչ-որ գործողություններ իրականացնելով, օրինակ, առցանց բանկինգի շրջանակներում, չեն կասկածում, որ այս ամենի հետևում ալգորիթմներ են կանգնած, որոնք կարող են ստուգել այդ գործողություններն իրականացնող անձի ինքնությունը և ոչ միայն ձայնային հրամանների միջոցով կապ հաստատել ։ Այս ամենի հիմքում ընկած են արհեստական բանականության որոշակի մեթոդներ և լուծումներ, որոնց շնորհիվ թվային աշխարհը ձեզ առաջարկում է ավելի լայն հնարավորություններ և բազմազան ծառայություններ", - նշել է ՀՌՀ համակարգային ծրագրավորման ամբիոնի վարիչը:

 Դա, ինչպես պարզաբանել Է Սարգսյանը, վերաբերում է նաեւ բժշկական տվյալների վերլուծությանը, կամ, օրինակ, մեքենայական ուսուցման ալգորիթմների ուսումնասիրությանը։ Բարդ լուծումները, նրա խոսքով, այժմ մշակվում են լաբորատորիայում եւ հետագայում կիրառություն են գտնում ինդուստրիայում։ "Աշխարհը փոխվում է, եւ այսօր, ըստ էության, կան մեթոդներ, որոնք թույլ են տալիս պարզեցնել ծրագրավորման գործընթացը ավելի բարդ համակարգերի համար", - պարզաբանել է Սարգսյանը:

Հայաստանում Ռուսաստանի դեսպան Սրեգեյ Կոպիրկինն, իր հերթին, նշել է, որ այդ իրադարձությունները դարձել են ոչ միայն ռուս-հայկական հարաբերությունների նշանակալի խորհրդանիշ, այլև այն կարևորության խորհրդանիշ, որը Ռուսաստանը տալիս է Հայաստանին, ինչպես նաև համալսարանի հետագա զարգացմանը և երկրների միջև հարաբերությունների ամրապնդմանը նպաստող գործոն: "Շարունակելու ենք ճանապարհը դեպի ապագա։ Վստահ եմ, որ նման նախաձեռնությունները նոր ազդակ կհաղորդեն կրթության զարգացմանը, որից մեծապես կախված է մեր ընդհանուր ապագան", - եզրափակել է դեսպանը: