
ԱրմԻնֆո: Հայաստանը և Ֆրանսիան պատրաստ են խորացնել համագործակցությունը կրթության ոլորտում: Այս մասին հայտարարվել է Փարիզում ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանի և Ֆրանսիայի կրթության նախարար Էդուար Ժեֆրիի հանդիպման ժամանակ:
Նախարարության մամուլի ծառայության հաղորդմամբ՝ Անդրեասյանը ներկայացրել է ՀՀ կրթական համակարգում իրականացվող հիմնական բարեփոխումները՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով արհեստական բանականության ինտեգրմանը կրթական գործընթացում: Մասնավորապես, նա նշել է ավագ դպրոցի աշակերտների համար նախատեսված «AI Generation» կրթական ծրագրերը, STEP.AI-ը, ինչպես նաև բազմամակարդակ կրթական նախաձեռնությունը՝ AI Generation-ը, որն ուղղված է արհեստական բանականության ոլորտում մասնագետների պատրաստմանը: Դպրոցից մինչև հետբուհական կրթություն:
Նախարարը նաև խոսել է համապատասխան գերատեսչության համագործակցության մասին OpenAI միջազգային ընկերության հետ, որի միջոցով ChatGPT Edu գործիքը հասանելի կդառնա հայկական կրթական համայնքին: Սեպտեմբերից սկսած նախատեսվում է մոտ 50,000 բաժանորդագրություն տրամադրել ուսանողներին, ուսուցիչներին և հետազոտողներին: Այս համատեքստում կողմերը քննարկել են նաև երկու երկրների միջև փորձի փոխանակման և հնարավոր համատեղ նախագծերի իրականացման հեռանկարները։
Հատուկ ուշադրություն է դարձվել ոչ ֆորմալ կրթական ծրագրերին։ Կողմերը ընդգծել են ԹՈՒՄՈ կրթական կենտրոնի Փարիզի մասնաճյուղի կարևորությունը, որը նույնպես մեծ շեշտադրում է կատարում արհեստական բանականության ինտեգրումը կրթական ծրագրերում։
Ֆրանսիայի ազգային կրթության նախարար Էդուար Ժեֆրը բարձր է գնահատել երկու երկրների միջև կրթության ոլորտում առկա համագործակցությունը՝ ընդգծելով, որ այն հիմնված է փոխադարձ վստահության և ընդհանուր արժեքների վրա։ Նա նշեց Հայաստանում ֆրանսերենի դասավանդման զարգացմանն ուղղված համատեղ ծրագրերի կարևորությունը՝ ընդգծելով, որ դրանք նպաստում են ոչ միայն լեզվի տարածմանը, այլև երկու երկրների միջև բազմակողմանի կապերի ամրապնդմանը։
Էդուարդ Ժեֆրին նաև ներկայացրեց ֆրանսիական կրթական համակարգում արհեստական բանականության ոլորտում իրականացվող նախաձեռնությունները՝ նշելով, որ արհեստական բանականության գրագիտության հիմունքները ներառված են դպրոցական ծրագրում՝ որպես առանձին կրթական բաղադրիչ։
Հանդիպման ընթացքում կողմերը քննարկեցին նաև նախադպրոցական կրթության ոլորտում փորձի փոխանակումը և մանկավարժների որակավորման բարձրացմանն ուղղված համատեղ ծրագրերի իրականացման հնարավորությունը։
Նշելով, որ Ֆրանսիայում նախադպրոցական կրթությունը պարտադիր և անվճար է դարձել 2019 թվականից, Ֆրանսիայի ազգային կրթության նախարարը ներկայացրեց այս համակարգի հիմնական առանձնահատկությունները։
Հայ և ֆրանսիացի նախարարները քննարկեցին նաև երեխաների կողմից սոցիալական ցանցերի չափազանց օգտագործման խնդիրը՝ ընդգծելով, որ ներկայումս մշակվում են համապատասխան միջոցառումներ և կարգավորող մեխանիզմներ՝ դպրոցականների սոցիալական ցանցեր մուտքը սահմանափակելու և վերահսկելու համար՝ նրանց համար անվտանգ թվային կյանք ապահովելու համար։
Ժաննա Անդրեասյանը առաջարկեց մշակել երկու նախարարությունների միջև ավելի համակարգված և երկարաժամկետ համագործակցության օրակարգ, ակտիվացնել փորձի փոխանակումը և կազմակերպել փոխադարձ ճանաչողական այցելություններ։